第十五期

1郸城县教育体育局办公室        二○一八年四月二十二日

值周情况通报  

（2018年4月16日-2018年4月22日） 

值周领导：张祥增

值班组长：于广锋

值班成员：董新德    朱伯尚    赵永会

付  仙    王  勇

一、督查情况

（一）局机关上班情况

1、机关查岗情况

4月17日上午11：12-11：29查岗：在岗88人，因公外出35人，参加体育和实验考试17人，外出学习1人，事假3人，病假9人。

4月19日下午16：45-17：03查岗：在岗106人，因公外出23人，参加体育和实验考试17人，外出学习1人，事假2人，病假5人。

2、机关签到情况

本周签到10场119人，签到9场8人，签到8场11人，签到7场1人，签到6场1人，签到5场1人，签到4场2人，签到2场1人，签到1场2人，签到0场8人。

3、夜间值班

4、机关工作人员《工作日志》检查情况

字体工整，记录认真的同志有于杰、刘保安、赵武民、董文涛、陈明林、王玉俊、刘明哲。

（二）下基层督查情况

1、白天督查情况

时间：2018年4月18日

9：09 李楼大宋小学。在校生60人，7个教学班，教师12人，签到10人，两人有请假手续，但签批比较随意。校长邱领在校。学校于3月30日检查过教案，二年级语文教案撰写认真，大小字批改到4月18日。四年级大小字有纠正，有评语。

9：37 李楼陆油坊小学。在校生188人，6个教学班，教师13人，签到11人（2人暂未担课），产假1人，病假1人。校长张培建在校。幼儿园教师无教案，校长解释不需要。校园干净卫生，办公室物品摆放规整。

10：20 李楼孔楼小学。在校生102人，6个教学班，教师15人，督查时在校10人，3人入村登记建档立卡贫困学生信息，旷工1人。校长崔传东在校。新建校园布局合理，卫生整洁，文化氛围浓厚。餐厅已投入使用。

10：47 李楼邓渔池小学。在校生96人，6个教学班，教师12人，签到5人，7人未签到，其中病假2人，事假2人，旷工3人）。校长田力不在校，未向学校和中心校请假。二年级语文教案储备课较多，且字体工整。学校于4月1日对作业教案检查过。四年级作文批语不恰当。

11：19 李楼徐寨小学。在校生127人，7个教学班，教师12人，签到12人，早退2人。校长徐汝廷在校。办公室门前有抽水机和电源插板，电线上有晾晒的脱衣服，督查组当场纠正，立即整改。学前班教师一人包班，只讲语文教案，未写数学教案。全校一至六年级科学课均由一人所教，教师说没时间撰写教案。校园文化形式多样，内容丰富。

11：40 李楼中心校。中心校成员均在岗。

承包李楼党组领导：钱程  承包股室站：民管办

14：29 吴台中心小学。在校生437人，9个教学班，教师23人，签到19人，产假2人，未签到2人。其中1位女教师准备开车离校，见督查组来校，又返回学校。校长豆东河在校。一年级语文、六年级数学、三年级语文、五年级语文教案均有储备课，学校于4月5日检查过。

14：46 吴台中心校。周芳臣值班。

14：50 吴台一中。教师实有46人，三个办公室里有6人在备课，上课9人，门卫1人。未在岗30人，校长张德义未在岗。查阅3月份对该校的督查记录得知，该校借调3人，产假3人，病假3人，可见还有21人未在岗。八（1）语文教案缺两课时，八（1）数学作业阅号已批改到4月21日。

15：21 吴台李庄小学。在校生71人，4个教学班，教师11从，签到11人，校长韩学东在校。2人到行政村完善建档立卡学生信息，3人早退。一年级语文教案、四年级语文教案均有储备课，学校于4月16日检查过。

承包吴台党组领导：钱程  承包股室站：勤管站

15：42 虎岗段岭小学。在校生105人，6个教学班，教师15人，签到7人，未签到8人，其中病假2人，产假1人，早退3人，旷工2人。三年级英语教案缺课时较多，三年级数学有储备课，学校于4月2日检查过。

承包虎岗党组领导：张卫华  承包股室站：安全办

16：10 汲水刘小集小学。在校生482人，其中住宿生171人。6个教学班，教师20，签到19人，请假1人。校长谢宝玉在校。三年级作文和六年级作文均是作六改五，批改认真，评语中肯。

16：40 汲水中心小学。在校生498人，10个教学班，教师25人，从考勤机查出签到25人，校长朱深书在校。督查组到时学校已放学，有四位教师在组织105位住宿生就餐，准备晚自习。

16：50 汲水中心校。王志云、李平值班。

承包汲水党组领导：王平崇  承包股室站：教育股

2、夜间督查情况

18：55 汲水一中。学生正上晚自习，各班都有辅导教师，校长李明带班巡查。

19：01 汲水红旗小学。校长王美荣值班。

19：15 汲水左桥小学。教师付娟值班。

19：30 宁平第二中心小学。校长陈海英值班。

19：35 宁平中心小学。教师赵树杰值班。

19：43 宁平一中。校长袁秀勤带班。

19：46 宁平中心校。中心校成员均在加班整理扶贫表格。

19：56 宁平陈庄小学。教师周高杰值班。

20：03 宁平张集小学。教师周彦飞值班。

20：20 城郊三中。教师杨磊值班。

20：40 县实验小学。班子成员赵天罡带班。

20：57 县第二实验小学。班子成员韩长江带班。

21：09 县教体局。邢伟值班。

二、上周督查问题整改情况

问题一、汲冢张堂小学12名教师在岗10人，缺2人无请假手续。四年级英语教师王新爱教案无储备课；三年级语文教师赵素英讲解到14课，教案备课到13课；六年级作文写4次，批改3次，批改简单，所有批改都没有日期；该学校教师均没采用多媒体教学。

整改：汲冢镇中心校接到督查反馈信息后，对张堂小学存在问题十分重视，指派分包该校工作的中心校会计孟凡富到张堂小学进行整改。1、召开了张堂小学教师会，通报了县督查中存在的问题，对张堂小学校长周平生进行了严厉批评，校长周平生在会上作了检讨；2、中心校要求张堂小学必须完善各种教育教学制度，狠抓落实，以教体局“两个意见”为指针，抓好常规管理，对教师出勤、作业、教案、教学一体机使用做到周周评比公示、月月总结汇总，作为教师奖励性绩效工资发放的重要依据；3、中心校研究决定：停发张堂小学校长周平生一个月奖励性绩效工资，相关教师在本学期内不得评优评先并全镇通报批评。

问题二、巴集喻庄小学14名教师在岗12名，缺2人没有请假手续。五年级数学教师谢文霞正在讲复习题，未带教案。五年级作文写两次，没批改。四年级作文写四次批改三次，批语简单。该学校教师均没采用多媒体教学。办公室物品摆放杂乱。

整改：针对巴集喻庄小学出现的问题,中心校立即派专人到喻庄小学召开专题会议, 对郭善荣、谢之彬两位教师无故缺岗，进行了当场批评，扣除绩效工资100元。对谢文霞上课不带教案、谢之彬作文没有批改、四年级作文批语过简单的情况进行了严厉的批评。对喻庄小学上课没有使用多媒体教学、办公室物品摆放杂乱的情况，责成校长牛海彬写出检讨，上交中心校，并扣除校长绩效工资200元。

三、党组领导工作动态

刘现营：4月15日晚参加县脱贫蔟坚领导小组49次（扩大）会议；4月16日主持教育系统年度考核工作会议并作工作述职报告；4月17日上午到初中实验考试考点检查考务组织工作并参加县政协十二届提案交办会议。4月18日下午到城郊乡袁武营、薛庄行政村规划学校建设及检查队员驻村工作情况、生活情况。4月19日上午陪同李全林县长、马超部长，肖炜副县长到高新区学校、郸城一中、郸城二高、调研城区学校建设工作。4月19日驻村扶贫并分别召开城郊乡詹庄、曹英庄村干部工作座谈会；4月20日上午到城郊乡詹庄、赵魏庄扶贫，下午陪同太康县政协教育考察团来郸交流座谈。

刘士领：4月16日，参加县委对我局2017年年度考核。

张祥增：4月16日，组织协调县委对我局2017年年度考核。17日组织中招体育考试。18日带领值班组下乡督查。19日县总工会商议全民健身月暨第十届职工运动会筹备工作。20日到市体育局收听收看全国群众体育工作电视电话会议。

王平崇：4月16日上午参加2017年度考核会议；下午到李楼一中、李小楼、张位堂小学指导学校布局调整和规范化学校创建工作；4月17日上午到张完一中、中心小学李小集小学指导规范化学校创建和布局调整工作；下午参加全县民族宗教工作会议；4月18日上午去白马实小、程庄小学、闫寨小学指导规范化学校创建和布局调整工作；4月19日上午陪县领导到高新区学校、一高、二高调研；下午到汲水四个学校指导教育教学管理工作；4月20日陪同太康县政府考察团到汲水、汲冢考察。

马力彬：4月16日参加局年度考核；4月17日检查初中实验考试情况；4月20日到巴集扶贫。

陶永昌：4月16日参加局年度考核；4月17-18日检查九年级实验考试工作；4月19日到巴集乡召开驻村第一书记座谈会；4月20日陪同太康县政协教育考察团交流均衡发展创建工作；4月21日检查九年级实验考试。

张卫华：4月16日参加局年度考核，组织高招体检；4月17日到正阳参观教育信息化平台建设；4月18日上午参加县政协会议，下午到县综治办结合工作，组织对接下乡精准脱贫培训；4月19日上午到巴集喻庄调研扶贫工作并慰问局驻村工作队员，下午组织职教专家到城郊詹庄开展精准脱贫培训；4月20日上午下乡扶贫，下午组织高招体检；4月21-22日联合食药局组织全县食堂从业人员培训。

钱程：4月16日参加局年度考核，组织召开全县师训工作会议；4月20日到联系村扶贫；4月21日组织全县九年级教师复习备考；4月22日组织召开全县民办教育月例会。

四、当周工作完成情况

办公室：1、办理郸城县“两会”提案、议案。2、上报市级文明单位创建申报材料。3、服务太康县政协调研郸城基础教育工作。

计财股：1、召开项目进度促进会，对所有在建项目一校一策，进行工期倒排，对进度慢的6个项目进行通报批评。2、完成了白马洼张小学教学楼、汲冢中心幼儿园综合楼等3个工程竣工验收，秋渠一中教师周转房、东风孙庄小学教学楼等6个项目的分步验收。3、配合省审计厅对虎岗乡、白马镇2016-2017年投资项目进行审计工作。4、配合幼教办完成了2018年学前教育改扩建项目实地测量及工程量报审。

师训股：1、参加实验技能考上服务工作。2、组织九年级复习备考研讨会。

教育股：1、整理汇总全县“小小百家讲坛”“寻访红色足迹征文”材料，并上报市教育局。2、配合省审计组对县直学校进行审计。3、组织各乡校收看河南法制频道《如何激发孩子的学习潜能》节目。4、带领5名优秀选手参加全市“小小百家讲坛”决赛。5、上报省级名班主任工作室申报材料。6、配合太康县教育考察团郸城教育。

教研室：1、小学组参加城关镇中心校业务培训；初中组组织九年级第一次模拟考试，参与全县九年级复习备考培训会；高中组对郸城一高进行教学视导。2、召开全县期中考试和九年级第一次模拟考试考务会，组织中小学数学、英语教师参加郑州教育名家论坛学习培训。

安全办：1、迎接了市教育局对我县春季安全工作的检查。2、举办了全县中小学食堂管理和从业人员培训班。

督导室：1、对秋渠乡和石槽镇的义务教育国家质量监测样本校进行督导。2、审核各乡镇上报的挂牌督导各位责任督学工作情况。

人事股：1、组织局机关工作人员参加2017年度综合考核工作；2、到李楼、吴台、虎岗、汲水、宁平、城郊等乡镇值班督查；3、组织2018年中小学教师资格证考生网报信息确认。4、组织相关职能股室站负责人学习教育部来我县调研乡村教师支持计划的落实情况（2015-2017）。

纪检监察室：1、接受县监察委对我局党风廉政建设工作年度考核，获得高度赞扬。2、制定2018年春季开展治理教育乱收费专项工作实施方案。3、监督局机关办公室腾退工作。（西华一中心校长因办公用房超标，被市委督查中心作为反面典型，将在全市干部作风查处大会上公开处理）。请各中心校参照党政机关办公用房标准（每人9平方），对中心校、学校班子成员办公用房抓紧清理整改到位。

党办：组织县科技职专、艺术高中建立党支部。

目标办：收集1-3月份目标考核资料。

基建股：1、到石槽完善学校办证手续。2、到国土局执法大队协调丁村洼吴小学违规占地之事。

仪电站：组织中招实验考试。

幼教办：1、到郑州参加幼儿园业务管理培训；2、下到乡校规划幼儿园三期行动计划幼儿园建设；3、与物价部门结合公办幼儿园收费标准。

招生办：组织高招学生体检。

民管办：1、抽查白马、东风、宜路、石槽等乡镇民办学校整改情况。2、筹划民办学校换证工作会。

资助中心：1、汇总全县各学段建档立卡学生信息。2、对义务教育阶段住宿生通过多种方式进行了核查。3、召开了高中国家助学金会议，布置2018年春季高中资助工作。

五、乡、校及股室站周工作报告情况

1、截止周日12：00，未上报的单位

乡镇：吴台、虎岗。

县直学校：三实小、职专、一高；郸城一中、英才、育才中学、才源初中、光明学校。

股室站：全报。

2、报送较好的单位

办公室、计财股、招生办、仪电站、人事股、民管办、纪检监察室、教育股、教研室、幼教办；城关、城郊、汲水、张完、白马、宁平、秋渠、巴集、胡集、实小、二实中。

六、当周大事记

1、李全林县长调研城区学校建设

4月19日上午，县长李全林、县委常委统战部长马超、县政府副县长肖炜带领县规划局、国土局、教体局、高新区、洺北办事处负责人，先后到高新区学校、郸城一中、郸城二高扩容项目建设工地，现场办公，要求加快城区学校建设，满足人民群众日益增长的优质教育需求。

李全林指出，高新区学校建设将弥补高新区缺少优质学校的问题，进一步完善高新区功能，增强高新区吸引力和竞争力，满足当地群众的优质教育需求。要求相关部门密切协作，加快各种手续办理，加快项目推进，争取早日开工，早日建成投入使用。

随着郸城一高实验学校的建成，郸城一中具备了搬迁条件。李全林要求，有关部门要对郸城一中进行高标准长远规划，在现有基础上合理改造，确保郸城一中平稳搬出，实验小学顺利搬入，确保国有资产不流失。要考虑开通学校北大门，以解决新华路拥堵问题。

李全林对郸城二高扩容项目提出了指导性意见，他要求国土资源局、洺北办事处等部门要加快二高操场等建设用地手续的办理，要高标准规划，高标准建设，高效率推进，确保二高扩容项目早日建成发挥效益，为我县普及高中阶段教育打好基础。

2、县人大副主任张爱联、县政府副县长肖炜出席郸城县青年书协作品展

4月18日，郸城县青年书法家协会举办的“丹墨飘香”助力脱贫攻坚书法作品展，走进该县实验小学，弘扬书法艺术，宣传扶贫攻坚。县人大副主任张爱联、县政府副县长肖炜出席并讲话。

现场展出书法作品近200件，真草隶篆多种书体兼备，其中师生作品50余件。“知识改变命运，励志成就人生”“读书启后，勤奋传家”等一副副文质兼美的作品赏心悦目，给师生送去书法艺术的审美享受和求学创业的精神激励，受到大家的热情称赞。

3、太康县政协考察团观摩郸城教育经验

4月20日，太康县政协副主席王永刚带领考察团一行13人到郸城，考察观摩国家基础教育发展基本均衡县创建做法，学习教育发展经验。郸城县政协副主席崔家龙、教体局局长刘现营、副局长王平崇等陪同考察、座谈。

大家先后到汲水乡刘小集小学、王古同小学、汲水中心小学、汲水一中、胡集一中、胡集中心小学、郸城县实验中学西校区观摩，查看校园布局建设，图书、仪器、电教、体音美、心理辅导等功能室建设，查看办公室、教室布置、餐厅设施，观摩学生大课间活动、校园绿化、文化建设等，询问生源、班额、师资、教学教研、教师管理、教学点布局调整等情况。各学校相关人员详细的介绍、校园整洁的环境和浓郁的教育氛围，受到考察组连声好评。

座谈会上，大家观看了郸城县创建国家义务教育发展基本均衡县专题片，崔家龙介绍了郸城县委、政府重视教育、发展教育的思路和做法，刘现营介绍了抓班子带队伍、抓作风重落实的理念和教育长远发展规划，王平崇介绍了郸城教育基本情况，办学措施等；双方就教育经费筹集、特岗教师管理、功能室建设办法、学校用地争取、教学质量提升、教师工作积极性激发、城区大班额消除等问题进行深入交流。

王永刚表示，此次考察收获很大，考察组将形成详细报告，为太康教育发展提供有力参考和借鉴。双方约定，要长相交流，互通有无，共同办好教育事业，为人民群众多做实事。

4、我县实验技能考试有序进行

4月17日上午，教体局长刘现营到2018年中招实验考试考点——第二实验中学实验楼巡视实验考试情况。2018年，郸城县有16637名考生参加实验考试，设一个考点，四个考场，考试于4月16日开始，计划4月26日结束。刘现营检查巡视了考场、准备室、考务办公室，要求精心组织，规范操作，实现今年实验考试“考好、安全”的目标。教体局领导马力彬、陶永昌、张本宝陪同巡视。

作为在全省首开实验考试先例的郸城县，在考试组织形式、实验教学指导等方面不断探索创新，实现了考试成绩和教育教学的互相促进，实验考试组织工作连年受到上级表彰和社会好评。

5、郸城县举办2018年中招复习备考研讨会

4月21日，郸城县举行2018年中招复习备考研讨会，邀请郑州市中原区教研室陈桂杰等9名专家名师作报告，开展中招全学科研讨，1000余名教师参加了会议。

研讨会采取专家讲座、现场交流的形式分学科进行。在各分会场，讲师们结合自身实践，分析近年来中招命题特点、讲授复习备考方法策略、预测命题趋势和考点范围，理论和题例相结合，针对常见的学生知识掌握薄弱点重点讲解，重视知识传授更重视方法指导，受到听课教师的欢迎和好评。会上，结合各自教学实际和学生特点，听课老师们就自身困惑现场和专家请教交流，研讨气氛和谐深入，效果较好。

七、正能量

国将兴，必贵师而重傅

朱永新

站在讲台前的人，决定了教育的品质。中共中央国务院日前印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，提出要让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感。而教师要成为让人羡慕的职业，教师地位、待遇问题不容忽视。

教师职业之所以伟大神圣，就在于它是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作，就在于它是一个国家和民族强大的源泉。只有明确教师的重要地位，突显教师职业的公共属性，强化教师承担的国家使命和公共教育服务的职责，才能不断吸引大批优秀人才进入教师队伍。而这不仅针对公办中小学教师，也同样是对民办教育和社会教育机构教师而言的。

完善中小学教师待遇保障机制，是落实教师公共属性的重要前提条件。《意见》提出健全中小学教师工资长效联动机制，核定绩效工资总量时统筹考虑当地公务员实际收入水平，确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。这样的规定，基本符合世界各国教师工资收入的整体水平。另一方面，为了防止教师收入分配的“大锅饭”，也需要进一步完善体现教师工作量和工作绩效的收入分配激励机制，将绩效工资分配向班主任和特殊教育教师倾斜。

教育的瓶颈在乡村，教师的短板也在乡村。2015年中央深改组审议通过《乡村教师支持计划》，明确要把乡村教师队伍建设摆在优先发展的战略地位，多措并举、定向施策、精准发力，造就一支素质优良、甘于奉献、扎根乡村的教师队伍。实现这一目标，就更要下大力气提升乡村教师待遇，把关心乡村教师生活作为提升乡村教师待遇的重中之重，要在培训、职称评聘、表彰奖励等方面向乡村青年教师倾斜。

长期以来，民办学校的教师权益得不到真正保障，民办学校教师与公办学校教师的双向流动面临许多政策性障碍。切实维护民办学校教师权益，民办学校教师才能安心从教。此次《意见》要求完善学校、个人、政府合理分担的民办学校教师社会保障机制，民办学校应与教师依法签订合同，按时足额支付工资，保障其福利待遇和其他合法权益，并为教师足额缴纳社会保险费和住房公积金等。相信随着这些政策的落实，民办学校教师的积极性将大大提高。

目前，我国高等教育改革发展已经取得了举世瞩目的历史性成就，实现了高等教育的大众化。如何进一步激发高校活力？推进高校教师薪酬制度改革是其中重要一环。比如要改变重科研、轻教学的现象，就应当对专职从事教学的人员，适当提高基础性绩效工资在绩效工资中的比重，加大对教学型名师的岗位激励力度；比如要鼓励科研创新，就应当以增加知识价值为导向进行薪酬分配，高校教师依法取得的科技成果转化奖励收入，不纳入本单位工资总额基数。

国将兴，必贵师而重傅。教师社会地位的高低，反映一个国家对教育的重视程度，也影响着一个国家的兴盛程度。切实提高教师待遇、大力提升教师地位，以实际行动贯彻落实《意见》精神，相信一个尊师重教的良好氛围不难形成。

(作者系全国政协常务委员、副秘书长，民进中央副主席)

八、意见和建议

督促承包乡校巩固义务教育均衡发展创建成果，加强校园文化建设。